中共党史党建学理论教研室党支部开展“4·25”主题党日
发布日期:2023-04-194月19日,中共党史党建学理论教研室党支部在人文楼916会议室开展“4·25”主题党日活动,全面总结一年来党支部和党员队伍建设的经验做法。支部会议由岳明君同志主持。
支部党员、学院党委书记宋学勤指出,作为全国首家中共党史党建学院,我们要认真学习并贯彻落实习近平总书记4.25讲话精神,始终坚持社会主义办学方向,胸怀“国之大者”,始终秉承“传承大传统,建设大学科,担当大使命,秉承大情怀,塑造大格局,造就大队伍,回答大问题,实现大发展”的理念,建设好中共党史党建学一级学科,履行为中国共产党治国理政服务,为构建中国自主知识体系和繁荣发展中国特色哲学社会科学服务的学科使命;坚持立德树人根本任务,坚持为党育人、为国育才,把准教育“国之大计”“党之大计”战略定位,致力于造就一大批“复兴栋梁、强国先锋”,实现专业教育内涵式发展;坚持自信自强、守正创新,传承红色基因,赓续红色血脉,强化学科特色,巩固学科优势,发挥中国人民大学在我国哲学社会科学领域的“独树一帜”地位和“双一流”学科建设中的领航作用,努力建设中国特色、世界一流的中共党史党建学科。
支部党员、学院党委副书记杨澜洁回忆了习近平总书记考察调研中国人民大学时在世纪馆前与同学们挥手致意时的情景,全校师生热烈瞩望,现场令人记忆深刻。一年来,全校师生踔厉奋发,勇毅前行,办成了许多从前不敢想也不敢做的大事,师生的精神风貌焕然一新,“走新路、开新局、创一流”,牢记领袖政治嘱托,心往一处想,劲往一处使,坚定信心、团结奋斗,展示了全体人大人的忠诚答卷。
支部党员、学院副院长侯新立提到,习近平总书记在中国人民大学考察时发表的重要讲话,立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,立意高远、内涵丰富,是新时代新征程上加强党对高等教育全面领导的纲领性文献,为我们加强一流学科建设提供了根本遵循,成立中共党史党建学一级学科,正是中国人民大学切实担当作为,勇担历史使命的改革新篇。
支部委员兼教研室主任黄小钫指出,在习近平总书记考察调研中国人民大学一周年之际,中共党史党建学理论教研室党支部举行主题党日活动,重温习近平总书记关于加快构建中国自主知识体系的重要论述,更加深刻地体会到设立中共党史党建学一级学科以及中国人民大学成立全国首家中共党史党建学院的意义所在。中共党史党建学作为最能集中体现中国自主知识体系核心要素的特色学科,怎样夯实该学科的理论基础是中共党史党建理论教研室的职责所在、使命所在。我作为教研室的一名教师,既要从党的历史汲取丰富的理论资源,也要关注党的建设重大理论现实问题,还要广泛借鉴其他学科的理论知识,努力把最具中国特色的中共党史党建学建优建强。
支部委员秦睿提出,作为一名服务学院发展和学科建设的一线行政人员,在此次主题教育中要认真学习学校和学院关于主题教育的目标任务,仔细体会主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,做到学思用贯通、知信行统一。一要领悟原理,力求理论学习“往深里走、往实里走、往心里走”;二要聚焦实际,着力调查研究制约学科发展的突出问题,“马上就办、真抓实干”。三要找准关键,突出问题导向,“查不足、找差距、明方向”。把主题教育成果贯彻到学院行政工作实践中。
支部党员陶军谋深情回忆了从中共党史系到中共党史党建学院的学科发展历程,并结合学院培训工作实践和此次主题教育,与大家交流了他的理解和认识。陶老师认为,人民至上的理念体现了中国共产党的初心和使命;四个全面”战略布局为新时代中国特色社会主义的发展提供了重要的思想指导;“中国梦”是新时代中国特色社会主义发展的重要目标。我们必须始终坚持中国特色社会主义道路,才能无往而不胜,才能实现中华民族的伟大复兴。
支部党员王海军教授结合教学和科研工作,谈了学习、宣传与研究习近平新时代中国特色社会主义思想的重要意义。他指出,党的十八大以来我国发展处在新的历史方位,我们推进的伟大事业提出了一系列重大理论与实践问题,归结起来就是新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。以习近平同志为核心的党中央紧紧围绕这个重大时代课题,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,作出了科学系统的回答,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一科学理论,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,有力引领了坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践,全面开启了中国特色社会主义新时代。
支部书记岳明君同志结合自己的教学实践对主题党日进行总结。岳明君认为,习近平总书记考察调研中国人民大学时的重要讲话,不仅为思政课教学带来了新的活力和变化,也为党史党建学科建设和中共党史党建学院的发展带来了新的历史机遇;生逢国家建设盛世与学科发展盛事,我们应珍惜机遇,埋头苦干,不负时代,不负年华,为学科建设和学校发展尽自己的一份力量。